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1- Les objectifs 2- Les situations d'apprentissage 3- Les séquences & les séances 4- Outils & "fiche type" 1 - Les objectifs " L’objectif décrit ce que l’élève sera capable de faire à la fin de la période de formation. Il doit être formulé à l’aide d’un verbe d’action. Formuler un objectif permet de centrer l’apprentissage sur l’apprenant (pédagogie par objectif ...
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